INSIGNES / ÉCOLES ET CENTRES D'INSTRUCTION / CENTRES D'INSTRUCTION, DE FORMATION ET D'ÉVALUATION / EFA
INSIGNE DE L'ÉCOLE FRANCO-ALLEMANDE
(EFA)
ARTHUS-BERTRAND : A
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ARTHUS-BERTRAND : B
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LR : C
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TISSU : D
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AUTOCOLLANT : E
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Homologation.
G 4761, le 11 juin 2002.
La demande d'homologation est effectuée par le lieutenant-colonel de BOLLIVIER, commandant les éléments français de l'EFA, le 25 juillet 2001, accompagné du projet n° 1.
Description.
Écu moderne d'argent à une épée en pal du même, broché d'une étoile d'argent ailée aux couleurs allemandes et françaises.
Symbolisme.
Le glaive, propre aux écoles de formation et supportant l'étoile ailée de l'ALAT aux couleurs allemandes et françaises, rappelle la mission et la nature de l'unité. Le fond gris acier symbolise l'armée de Terre ainsi que l'ALAT allemande.
Créateur.
Fabrications.
A : ARTHUS-BERTRAND, dos granuleux, plat et argenté, avec monture épingle à attache fixe et cartouche pour numérotation.
Première livraison en mai 2003.
B : ARTHUS-BERTRAND, translucide, dos granuleux, plat et argenté, avec monture épingle à attache fixe et cartouche pour numérotation.
C : LR (sans marque), en 2006, dos légèrement granuleux, plat et argenté, sans aucune marque de fabriquant, avec monture épingle à attache fixe et cartouche pour numérotation.
D : Tissu. Diamètre de 83 mm.
E : Autocollant.
Remerciements.
Christian MALCROS, François PROISY.
G 4761, le 11 juin 2002.
La demande d'homologation est effectuée par le lieutenant-colonel de BOLLIVIER, commandant les éléments français de l'EFA, le 25 juillet 2001, accompagné du projet n° 1.
Description.
Écu moderne d'argent à une épée en pal du même, broché d'une étoile d'argent ailée aux couleurs allemandes et françaises.
Symbolisme.
Le glaive, propre aux écoles de formation et supportant l'étoile ailée de l'ALAT aux couleurs allemandes et françaises, rappelle la mission et la nature de l'unité. Le fond gris acier symbolise l'armée de Terre ainsi que l'ALAT allemande.
Créateur.
Fabrications.
A : ARTHUS-BERTRAND, dos granuleux, plat et argenté, avec monture épingle à attache fixe et cartouche pour numérotation.
Première livraison en mai 2003.
B : ARTHUS-BERTRAND, translucide, dos granuleux, plat et argenté, avec monture épingle à attache fixe et cartouche pour numérotation.
C : LR (sans marque), en 2006, dos légèrement granuleux, plat et argenté, sans aucune marque de fabriquant, avec monture épingle à attache fixe et cartouche pour numérotation.
D : Tissu. Diamètre de 83 mm.
E : Autocollant.
Remerciements.
Christian MALCROS, François PROISY.
DOS : A
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DOS : B
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DOS : C
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PROJETS
PROJET N° 1
Description et symbolisme.
Écu français traditionnel. Sur la pointe inférieure se place l'étoile de l'ALAT à cinq branches d'argent ailée du même. Un tigre bondissant est le point central de l'écu. La représentation de l'animal a été préférée à celle d'un hélicoptère car les modèles de TIGRE allemands et français sont différents. De plus, si les appareils évoluent dans le temps, l'écu ne doit pas tomber en désuétude.
Le bond du félin vers l'avant symbolise le progrès. Il rappelle, d'une part la percée technologique associée au système d'armes et matérialise, d'autre part, le progrès de la défense européenne, puisque la création de l'école franco-allemande est un événement sans précédent qui constitue un tournant dans l'histoire militaire européenne.
Le blason de la Provence placé entre les pattes du tigre suggère que l'EFA est située au cœur de la plaine des Maures.
L'animal se meut dans une zone bleu ciel, couleur des écoles, qui symbolise la formation. L'objectif est l'acquisition de la qualification TIGRE. La maîtrise de l'appareil en vol et la connaissance du système d'armes doivent constituer l'aboutissement de l'apprentissage au sein de l'EFA.
En haut et à gauche de l'écu, le bleu foncé rappelle le contexte d'alliance interarmées franco-allemand. Le quadrillage vert placé en superposition de ce fond est la représentation filaire de la simulation en trois dimensions. La part réservée à la simulation étant considérable dans l'apprentissage du vol sur TIGRE.
L'épée décentrée suggère les attributs de l'ALAT allemande.
Les couleurs des deux pays présents dans ce contexte interarmées sont représentées en bas de l'écu. S'agissant d'une situation d'alliance, les règles héraldiques permettent de pouvoir les faire figurer. Les couleurs allemandes sont placées en premier dans le sens de la lecture par respect pour l'invité. Les deux nations sont ainsi mises en valeur, rappelant le rôle moteur du couple franco-allemand au sein de l'Europe.
Ce projet est présenté avec la demande d'homologation par le lieutenant-colonel de BOLLIVIER, commandant les éléments français de l'EFA, le 25 juillet 2001.
Trop complexe et pas assez parlant, ce projet est refusé par le service historique de la défense qui propose le projet n° 2.
Écu français traditionnel. Sur la pointe inférieure se place l'étoile de l'ALAT à cinq branches d'argent ailée du même. Un tigre bondissant est le point central de l'écu. La représentation de l'animal a été préférée à celle d'un hélicoptère car les modèles de TIGRE allemands et français sont différents. De plus, si les appareils évoluent dans le temps, l'écu ne doit pas tomber en désuétude.
Le bond du félin vers l'avant symbolise le progrès. Il rappelle, d'une part la percée technologique associée au système d'armes et matérialise, d'autre part, le progrès de la défense européenne, puisque la création de l'école franco-allemande est un événement sans précédent qui constitue un tournant dans l'histoire militaire européenne.
Le blason de la Provence placé entre les pattes du tigre suggère que l'EFA est située au cœur de la plaine des Maures.
L'animal se meut dans une zone bleu ciel, couleur des écoles, qui symbolise la formation. L'objectif est l'acquisition de la qualification TIGRE. La maîtrise de l'appareil en vol et la connaissance du système d'armes doivent constituer l'aboutissement de l'apprentissage au sein de l'EFA.
En haut et à gauche de l'écu, le bleu foncé rappelle le contexte d'alliance interarmées franco-allemand. Le quadrillage vert placé en superposition de ce fond est la représentation filaire de la simulation en trois dimensions. La part réservée à la simulation étant considérable dans l'apprentissage du vol sur TIGRE.
L'épée décentrée suggère les attributs de l'ALAT allemande.
Les couleurs des deux pays présents dans ce contexte interarmées sont représentées en bas de l'écu. S'agissant d'une situation d'alliance, les règles héraldiques permettent de pouvoir les faire figurer. Les couleurs allemandes sont placées en premier dans le sens de la lecture par respect pour l'invité. Les deux nations sont ainsi mises en valeur, rappelant le rôle moteur du couple franco-allemand au sein de l'Europe.
Ce projet est présenté avec la demande d'homologation par le lieutenant-colonel de BOLLIVIER, commandant les éléments français de l'EFA, le 25 juillet 2001.
Trop complexe et pas assez parlant, ce projet est refusé par le service historique de la défense qui propose le projet n° 2.
PROJET N° 2 OR
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PROJET N° 2 ARGENT
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Description et symbolisme.
Écu français ancien à un tigre tenant une épée, broché par une étoile ailée et portant les armes de la Provence.
En chef, inscription "ECOLE FRANCO-ALLEMANDE".
Ce projet n° 2, dessiné par le major FAOU, reprend les attributs des ALAT française et allemande (étoile ailée et l'épée), les armes de la Provence pour situer géographiquement l'emplacement de l'école et le tigre symbole du matériel utilisé.
Désavantage, le tigre n'est pas un tigre et l'inscription en français dénature le contexte d'alliance interarmées franco-allemand.
Un troisième projet est donc appelé à voir le jour.
Écu français ancien à un tigre tenant une épée, broché par une étoile ailée et portant les armes de la Provence.
En chef, inscription "ECOLE FRANCO-ALLEMANDE".
Ce projet n° 2, dessiné par le major FAOU, reprend les attributs des ALAT française et allemande (étoile ailée et l'épée), les armes de la Provence pour situer géographiquement l'emplacement de l'école et le tigre symbole du matériel utilisé.
Désavantage, le tigre n'est pas un tigre et l'inscription en français dénature le contexte d'alliance interarmées franco-allemand.
Un troisième projet est donc appelé à voir le jour.
PROJET N° 3
Description et symbolisme.
Écu français moderne bleu à une épée d'argent en pal, broché d'une étoile d'argent ailée aux couleurs allemandes et françaises. En chef, tigre au naturel bondissant, de profil.
Ce projet n° 3, dessiné par le major FAOU en août 2001, a le mérite de la simplicité et de l'efficacité du symbolisme. Il sera repris, après quelques retouches, comme modèle définitif.
Écu français moderne bleu à une épée d'argent en pal, broché d'une étoile d'argent ailée aux couleurs allemandes et françaises. En chef, tigre au naturel bondissant, de profil.
Ce projet n° 3, dessiné par le major FAOU en août 2001, a le mérite de la simplicité et de l'efficacité du symbolisme. Il sera repris, après quelques retouches, comme modèle définitif.